Frederiksberg Kommune har vedtaget to langsigtede mål for den pædagogiske indsats på dagtilbudsområdet: Livsduelighed og skoleparathed. I Harmonien er vi af den overbevisning, at der er en tæt sammenhæng mellem mestring af og kendskab til egen krop med livsduelighed og skoleparathed. Derfor har vi valgt at fokusere på at udvikle og optimere vores rytmikforløb og have særligt fokus på disse gennem systematisk måling af aktiviteterne. For hver børnegruppe er der udarbejdet et fast program, der udføres af faste voksne, således at målingerne kan blive valide. Vi måler på den pædagogiske indsats og den voksnes rolle, altså ikke på det enkelte barn. Vi har været i gang siden 2012 og alle pædagoger er involveret i den faste ugentlige aktivitet.